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Projet Educatif

Nous concevons la formation comme un ancrage dans la vie professionnelle. Le dispositif de formation est organisé autour du principe d’alternance intégrative, rythmé entre situations d’apprentissage en milieu professionnel et en centre de formation. Notre ambition est de mettre en place une collaboration étroite entre le centre de formation et l’entreprise qui accueille l’apprenti afin de le préparer à être un professionnel. Ainsi nous partons des situations de travail pour construire la formation professionnelle. Cependant la situation de travail n’est pas formative par définition, elle pourra le devenir grâce à la présence des tuteurs. Les tuteurs ont à transmettre leur savoir-faire, à susciter une envie d’apprendre, à aider les jeunes à repérer ce qu’ils savent, et ce qu’ils ont besoin d’apprendre pour acquérir une qualification. Le tutorat est donc un des piliers de la formation que nous proposons.
Au-delà des compétences techniques liées au métier, l’équipe du CFA élargit sa mission en inculquant des valeurs telles que l’humanisme, l’altérité et le rassemblement au-delà des différences, la solidarité à travers le travail d’équipe et le respect de l’individualité de l’enfant.